中文書名：我們到底到了沒？
外文書名：ARE WE THERE YET?
作者：艾莉森‧萊斯特Alison Lester
出版：阿布拉教育文化
初版日期：2007年6月
這本書我有看過啦，而且我非常喜歡。這是誠品去年澳洲書展的時候出現的少數的精裝書之一。就如同中文書的封面上寫的「澳洲環島之旅」（破梗阿！），的確，他就是一本藉由家庭自助旅遊介紹澳洲的書。
故事一開始，小女孩葛莉絲和家人開著爺爺的改裝車，一路浩浩蕩蕩地從南澳開始了這一趟環澳之旅。隨著旅途的前進，葛莉絲的小弟弟每天都會問：「ARE WE THERE YET？」看到這一句真的讓我感覺到小小朋友那種不耐煩或是期待興奮的感覺。因為小時候也常常會問這種問題，「到底到了沒阿？」這時候大人總會哄我們兩句：「快到了快到了！」我還記得，我弟弟連作夢的時候都說夢話：「到了沒呀？」（不過他是問到家了沒XD）
這本書的頁數不少，隨著故事的發展，在紙上躍然而出的是澳洲各地的景色，有的景點剛好是我曾經去過的地方，看到的時候總是會特別地興奮。旁邊還會有小小的地圖，告訴讀者他們現在在澳洲的哪個地方以及他們行進的路線圖。跟著葛莉絲一家人，感覺就好像是自己也環遊了澳洲一次呢！
除了澳洲各地的景色讓我感到驚奇之外，那時候看完還有另一個感想就是，西方人真的很有冒險犯難的精神耶！這一趟旅程花了一年的時間，里程更是不用說了。爸爸媽媽就這樣開著改裝過的車子出發，晚上就在車裡睡覺。感覺台灣的家長就不太會做這種事耶！至少我爸媽不會，他們說這不叫出去玩這是受罪XD～不過真的有這麼一次旅行的話，我想這是一個很棒且終身難忘的體驗。
不過呢，老話一句，這種圖文搭配性很強的書阿，還是買原文比較好喔，哈哈，想當初我可是心機很重地把書都調過來敦南啦！
阿布拉網頁介紹
http://tw.myblog.yahoo.com/myabula/article?mid=420&prev=460&next=276&l=f&fid=5
紙上玩澳洲 20070624 記者(宋珮（藝術工作者))
評《我們到底到了沒？》
艾莉森‧萊斯特文、圖
丁珮原譯
阿布拉教育文化公司
用圖畫書的形式帶領讀者做紙上旅遊，近年屢見不鮮。其實，更早之前，日本安野光雅1977年的《旅的繪本》就運用圖畫把自然景觀與人文聯想合而為一。1985年的《小蓮遊莫內花園》藉著精采的圖文配合，描繪實際的旅遊經驗，之後如《貝克的紐約》、《鴿子的羅馬》、《小尚的巴黎》的城市之旅，《走過法國的貓》以貓為主角旅遊法國，也都是知識和趣味兼具，又有好故事串聯，展現這類體裁的獨特魅力。閱讀中，讀者經由文字敘述，對這個地方有了知識上的認識，再從圖畫感受當地的氛圍，彷彿自己也加入了旅行、走進了風景。《我們到底到了沒？》和先前的圖畫書比較起來，作者的企圖心似乎更強，因為她要用文字和圖畫一起描寫澳洲環島之旅，難怪花了十年時間才得出版。
作者艾莉森‧萊斯特以一家五口為主角，由家中的女孩葛莉絲敘述旅途所見。這家人空出一年時間拖著露營車繞澳洲大島旅行，從南澳的拜能出發，往西繞行海岸線，並深入澳洲內陸，再往北走，沿東部海岸線回家。旅途中經歷各種不同的地形、生態、氣候，除了開車長征，一家人還一起浮潛、健行、騎馬、釣魚，在河上漂流……充分享受自然野趣；又在城市裡參觀美術館、看煙火，體驗現代文明。他們經過的地方，作者都用地圖清楚標示，方便讀者對照。
萊斯特的文字雖不刻意強調生態保育、維護古蹟等議題，卻在平易的敘述中示範如何尊重自然，比如，行程有一段是一家人在乳牛灣撿貝殼，然後用貝殼在沙灘上排出一條美人魚，排好後，他們把貝殼留在那裡，任大海收回，沒有帶回家去。整個旅行的過程更展現出親密的親子關係，以及一種值得效法的教育方式，的確，旅行中的實際體驗可以大大彌補學校教育的不足。
萊斯特的圖畫表現以手繪為主，偶有採集的樹葉、花朵標本穿插。明快的水彩畫雖非全然寫實，但是極具說明作用，使讀者對文字描述的情境一目瞭然。除了詳細描繪旅行所見之外，圖畫中還出現小女孩有趣的想像，有些地方更用幽默的漫畫手法解釋文字內容，這樣的圖畫與文字搭配之下，給讀者非常豐實的感受。紙上旅遊當然遠比不上親身體驗，不過總能給予讀者一種嚮往之情，和對另一個地方、另一種文化的親切感。如果我們的地理課本也像這樣，該有多好！
http://times.hinet.net/news/20070624/recreation/540fa60e6db9.htm 聯合報
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