繼去年邀請Leonard S. Marcus之後,在地合作社又邀請了她(賴嘉綾)自己最喜歡的插畫家JON AGEE及Leonard S. Marcus聯袂訪台,於2015書展前後期間,在北高兩地舉辦講座。因為書展期間我自己也有活動,所以提前參加2/8(日)這場。
JON AGEE官網:http://www.jonagee.com/
因為前一天晚上四點多才睡,早上差點爬不起來。不過為了不要讓自己變成NO SHOW的討厭鬼,所以還是努力起床參加。後來覺得還好堅持的去了,因為這演講實在是太有趣啦,這也是我第一次看過這種形式的演講—「用實物投影機一邊畫一邊講」。因為太有趣了超想全程錄影(當然不可能),所以拍了不少照片,不過還是有很多漏網的珍貴片段,就留給大家現場聽囉。這裡就我拍到的照片或影片做個紀錄。
一開場的自我介紹!
畫家自己攤在(可以帶來靈感的)沙發上RELAX的模樣。可能還會拿杯葡萄酒或蛋糕。
JON六歲的第一本繪本(左上),每個圈圈分別是他的家人和自己。
右上和下面兩張都是同一本火車的書。
右上和下面兩張都是同一本火車的書。
另外一本兒時創作的影片
在白紙上畫一個圈圈,會是什麼呢?可能是飛機上的窗戶,
接著在窗戶裡出現一隻超級高的長頸鹿!
接著在窗戶裡出現一隻超級高的長頸鹿!
接著,從天上掉下來一隻鞋子!!
在白紙上的另一個圈圈,但這次場景變成海上了~竟然又有一隻長頸鹿在這裡游泳,
可能旁邊還會出現伊莉莎白女王(可惜沒拍到!)
創作時,JON都會問自己一個問題「WHAT IF?」 接著,他舉了下面這本書當作例子。
一個小男孩牽了一條繩子。通常繩子後面會跟著狗(或之類的動物)。但WHAT IF後面不是狗的話會怎樣?如果是一隻犀牛呢?!這隻犀牛什麼都不做,他不會撿球,也不會撿樹枝。所以小男孩只好去請教專家,但專家不認為這有什麼問題。專家說:犀牛只會做兩件事:戳破氣球,或是把風箏弄破一個洞。小男孩開始想,如果我帶他出門,犀牛戳破了賣氣球小販的氣球,或是把其他小孩的風箏弄破洞該怎麼辦?阿阿阿,早知道就買一隻河馬!!
沒想到在路上遇到銀行搶匪,一個搶匪搭熱氣球逃跑,另一個搭大風箏。這時候小男孩的犀牛飛了起來戳破熱氣球,也把風箏戳了一個大洞,讓警察順利捉住搶匪,警長大大稱讚了小男孩,小男孩發現他的犀牛會飛,他再也不想換什麼河馬了。
第二本介紹的是克羅素的神奇作品。他的英文名字好好笑,但翻成中文看起來還好。
這本書有中文版,大家可以自己找來看看。大意就是克羅素畫的畫都會成真,所以這戶人家買的圖:瀑布、大蛇、火山和加農砲都成真了!!有趣的點是開頭克羅素出現的小徑,和他最後回去的路是同一條,但在最後的一頁這個畫面又多了一個畫框,
暗示克羅素其實是從畫裡走出來,最後又回到畫裡。
暗示克羅素其實是從畫裡走出來,最後又回到畫裡。
接著是這次出版的新書「麥先生的帽子魔術」。麥先生想變帽子魔術,所以他要去森林裡抓一隻兔子。一開始麥先生決定用錢聘請一隻兔子,但是兔子的經紀人出現了,說:不行,你得付更高的價碼(誤)(以上都是開玩笑的)所以他決定用胡蘿蔔釣一隻兔子。
結果釣到一隻熊!!(好故事總是會發生意外)
是一隻很大很大的熊。因為一張紙畫不下,所以JON連續用了三張紙畫了熊的身體,表示他很BIG(那兔子都到哪去了?有可能在熊的肚子裡 哈哈) 熊說:我可以幫忙你呀,之前曾經有兔子教過他如何跳進帽子裡。沒想到麥先生搭電車回家的路上,跟旁邊的先生拿錯了帽子。(好故事總會發生意外)
大熊誤以為麥先生在叫他出來,結果一跳出來發現是餐廳,嚇壞了所有客人。
大熊只好趕快帶著帽子逃跑。
大熊只好趕快帶著帽子逃跑。
逃到外面時,他先躲在郵筒裡。這時聽到一群小朋友準備去看魔術表演,
熊馬上跟在他們後面。
熊馬上跟在他們後面。
劇院經理叫麥先生趕快去找帽子,因為表演快開始了。麥先生好煩惱,
沒想到一打開布簾就發現他的帽子(熊)回來了!!
沒想到一打開布簾就發現他的帽子(熊)回來了!!
麥先生和熊的表演大受歡迎,演出也越來越多。直到有一天,大熊好累好累(要冬眠?)他告訴麥先生他無法繼續表演了。麥先生:沒有你我該怎麼辦呢?熊說:記得當初兔子怎麼教我的嗎?你就想像你跳進帽子時全身是用橡膠做的,伸縮自如!
所以麥先生就開始了他的跳帽人生~
這張很好笑,是JON和小朋友說這個故事的時候,問了小朋友一個問題,熊教麥先生跳帽子,兔子教熊,那誰教兔子?小朋友(理所當然的)回答:另一隻兔子阿!!所以他想應該有一隻很老很老的兔子(跳帽兔元祖)他把這個伎倆教給其他兔子,
就是這隻坐輪椅的老兔子囉!
就是這隻坐輪椅的老兔子囉!
接下來是問答時間,下面是人生的四個形狀&階段:冰淇淋甜筒→問號→左右顛倒的P→P
接下來這個題目是問什麼我忘了。只記得他說他請小孩畫房子,大家一開始都會畫一個普通的房子,旁邊有棵樹。但如果把這個普通的房子放在不普通的地方,像是懸崖上,就可以變成一個有趣的故事開頭。比如說這個房子裡的人都要保持安靜,連在飯桌上吵架也一樣,避免太大聲把懸崖弄斷。但有一天,叔叔來拜訪他們,因為叔叔是大近視,沒看到門口貼著安靜的告示牌。結果因為叔叔打噴嚏(?總之就是發出巨大聲響:好故事的意外),讓懸崖斷了,房子往下掉。他們掉到一個很棒的山谷裡,從此他們可以大聲講話,也可以大聲在飯桌上吵架了。
也有人問有沒有先想到故事結尾再往回想故事內容或開頭,他回答沒有,他說一個故事最困難的就是結尾。他有很多好的故事開頭IDEA,但不見得每個都可以想出好的結局。有的時候想出好的結局需要時間,有一本聖誕老公公的故事,前後就差了三年。
有人問為什麼麥先生沒有眼珠,他回答因為麥先生feel lost。
另外一個關於畫面安排的討論,可以看→→這個影片(點這裡)←←也有人問他關於ebook的問題,他表示之後也會有ebook的作品,但他還是比較喜歡紙本書可以翻閱的感覺,可以感受到紙張的重量。另外還有問題是Jon Agee主修電影,為何沒有走向電影製作而是創作繪本?他回答:因為電影製作你必須為很多人工作(其實應該是說一開始要從打雜做起,要走到可以獨當一面當導演需要很久時間)畫繪本你自己一個人就可以創作屬於你自己的角色和故事。有的時候他也覺得畫繪本的歷程就跟拍電影差不多,而且繪本也有可能會被翻拍成電影(據說已經有這樣的計畫囉~)
然後當然有必問經典題:你的故事是否帶有教育意義?他說:當他在創作時他從來沒想過這個問題(聽他分享時也不完全不覺得他會想到這個層面),不過常常事後有人讀了他的書跟他說:嗯,你的書很有教育意義,但這並非他之前所預設的。
然後當然有必問經典題:你的故事是否帶有教育意義?他說:當他在創作時他從來沒想過這個問題(聽他分享時也不完全不覺得他會想到這個層面),不過常常事後有人讀了他的書跟他說:嗯,你的書很有教育意義,但這並非他之前所預設的。
JON AGEE目前出版的中文作品有:麥先生的帽子魔術、克羅素的神奇作品、布萊恩不想再當小孩、我要買「什麼都沒有」共四本。除了繪本創作之外,也有文字遊戲書(未有中文)。
最後要感謝在地合作社的邀請,讓我又多認識了一個新的畫家,聽了一場非常生動有趣的演講。
2015/02/13《麥先生的帽子魔術》由玉山社出版
2009/02/03《克羅素的神奇作品》由和英出版
2009/02/06《布來恩不想再當小孩》由大穎文化出版
2010/01/06《我要買什麼都沒有》由大穎文化出版
2017/11/01 《獅子補習班》由米奇巴克出版
2017/11/01《我的火星探險》由米奇巴克出版
你的用心太讓我感動了,這麼熱情詳實的紀錄。謝謝你的參與,下次還要來唷!
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